浅析小学语文作文教学策略 |
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作者单位: | ;1.江苏省常州市新北区河海实验小学 |
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摘 要: | <正>小学语文作文对学生的观察能力、语言组织能力等有着极为重要的影响,是小学语文教学中的重点,也是难点。大多数学生写作文时,经常感到无话可说,就算有话可说下笔时还会出现不知道怎么写的情况,有时勉强东拼西凑完成一篇作文,常常条理不清或内容空洞。如何有效进行语文作文教学让教师无比头疼,下面笔者给出几点建议,供大家参考。一、引导学生立足实际,从生活中寻找灵感"思维"对写好作文十分重要,让学生一味地背诵范文、套写作文学习作文,忽略了学生心理发展状态,缺乏对学生思维拓展能力的培养,是低效教学模式。学生在写作
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