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| 谈初中作文教学中“真情实感”的融入 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省海门市东洲国际学校 |
| 摘 要： | <正>作文质量和学生在创作时是否融入真情实感有着非常密切的关系,要写出富有个性的优秀作文,就必须将情感和个性化创作作为重中之重,而不是矫揉造作和无病呻吟。为了让学生在写作时重视情感的抒发和思想的表达,改变千篇一律固定创作的模式,教师要激励学生表达真情实感,带领学生走进社会生活和大自然中,积累素材和体验。写作是语文教学的重要内容,想提高学生的写作能力,需要加强对学生的写作训练,关注学生语文综合素养的提高。文章必须表达真情实感, |