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| 小学写作教学指导策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省阜宁县实验小学新林路校区 |
| 摘 要： | <正>在小学语文教学中,运用合适的教学指导方法,明确具体的写作训练目标,才能让作文教学的针对性更强。教师要从具体的写作训练主题出发,结合学生的实际语言能力,制定科学的教学培养方向。同时,教师要关注学生的学习情况,了解学生作文能力上的问题和不足,有针对性进行指导,帮助学生消除作文中的各种障碍。这样,学生才会获得更进行进步,写作训练的多元培养目标才能更好地达成,学生才会写出质量更高的作文。一、注重对学生的差异化指导在具体的写作指导中,教师首先要认识到, |