巧用绘本——小学低段写话教学的新路径

<正>写话是作文的基础,对小学低段的学生来说十分重要。新课标对低段小学写话教学提出了新的要求,由于小学低段学生识字量不足,写作技能掌握得较少,给写话教学带来了一定的阻碍。而将写话教学与绘本结合是一种新的教学方式,可以在激发学生写话兴趣的同时,让学生形成发散思维。本文对绘本应用于写话教学的优势进行了分析,同时结合现状,对运用策略进行了探究。