部编教材中的古文教学策略初探 |
| |
作者单位: | ;1.江苏省苏州市高新区长江小学校 |
| |
摘 要: | <正>《语文课程标准》中的课程目标要求:"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。"语言文字是文化的载体,是人们了解古代文化的有效途径。2017年部编教材统一了语文学科的教学内容,把更多的传统文化内容编入其中,从三年级起就有古文学习,三年级到六年级共有16篇古文。文言文是我国民族文化的根与魂,可是,在我们眼里情文并茂、简洁凝练的古文,对于大多数小学生来说却深奥难懂,让他们望而生畏。所以,如果给予恰当的方法指导,这些难题就会迎刃而解。一、
|
|
|