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提高初中作文讲评有效性探讨
作者单位:
;1.江苏省建湖县汇文实验初中教育集团汇文校区
摘 要:
<正>在进行初中作文讲评教学时,教师要从具体的写作训练主题出发,实施有针对性的教学方法,结合学生作文中存在的典型问题,做合理的教学指导。教师首先要让写作训练更加科学,提高学生的语言应用能力。在此基础上,教师可以开展作文讲评,并且丰富作文评改的模式。这可以让写作训练更加开放多元,学生更能够体验到写作训练的趣味,逐渐化解作文中存在的各类问题,达到写作训练的预设目的。
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