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杂志ISSN号
融入生本理念,拨动生命之弦
作者单位:
;1.江苏省射阳县海通小学
摘 要:
<正>作文教学改革的口号喊得虽响,但收效甚微。由于传统的教育思想、教学方式在作文教学中大行其道,学生的个性、兴趣受到抑制,作文走向"成人化",命题较为死板,形式较为单一,标准较为统一,导致作文出现千篇一律的情况。教师要尊重儿童、欣赏儿童、发现儿童,让作文成为他们的快乐之旅。教师要树立儿童本位观,让学生通过写作与生命对话,
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