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| 加强互动交流，提升写作能力 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泰州市姜堰区大伦中心小学 |
| 摘 要： | <正>写作的重要性不言而喻,教师在指导学生写作时要尊重学生的主体地位,调动学生的积极性,让他们在知识交互、语言交流中有所收获。有些教师大谈写作方法,没有为学生提供说真事、叙真情的机会,没有让学生有感而发,学生的思维受到约束,难以产生思维的碰撞和情感的共鸣,不利于写作能力的提高。教师要为学生提供发挥自我 |
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