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数学教育信息化的思考
作者姓名:秦岩
作者单位:山东师范大学附属中学,济南250014
摘    要:如何改变以教师为中心的传统教学模式,是教育部门和学校教学改革的重大课题。数学教育作为重要的基础学科,改变传统单调的教学方式势在必行。把信息技术引入数学教学,为我们提供了一个良好的改变契机。数学教育信息化具有交互性、探索性、直观性的特点,应该引起学校的高度重视。

关 键 词:教育信息化  数学教育  传统教学模式  教学改革  基础学科  教学方式  数学教学  信息技术
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