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新形态活页式教材研究与实践
作者姓名:荆丽梅
作者单位:湖南工业职业技术学院,湖南长沙410208
摘    要:教材和教法是"三教"改革的重要部分,对学生能力培养起着重要的作用.以电工技术及应用课程为例,研究基于精品在线开放课程,线上线下混合式一体化教学的新形态活页式教材的开发.以此激发学生兴趣、引导自主学习,全面提升学生的学习能力,强化实践能力和创新思维,培养德技并修的高素质劳动者和技能人才.

关 键 词:混合式教学  新形态  活页式教材
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