首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于云班课网络平台的SPOC混合式教学模式研究与实践——以计算机网络基础课程为例
作者姓名:王晋华  尹小华
作者单位:重庆机电职业技术大学,重庆402760
基金项目:重庆市教委教育科学十三五规划课题新工科专业人才培养质量评价体系研究;重庆市高教研究会立项课题MOOC背景下在线教学质量评价指标研究与实践——以重庆机电职业技术大学为例
摘    要:针对计算机网络基础课程知识面广、理论性强、综合能力要求高、学生掌握困难的问题,探索开展基于云班课网络平台搭建SPOC混合模式的课程教学改革,以提高教学质量及初步培养学生自主学习能力.实践过程中,首先在满足教学目标要求的基础上,按混合式教学特点进行教学内容重构和教学资源建设;其次在授课过程中采用多种互动方式提高学习积极性...

关 键 词:云班课  网络平台  SPOC教学模式  混合式教学
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号