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DOI
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分类号
杂志ISSN号
从计算机问题求解课程设计与实施看计算机专业课程改革
作者姓名:
毛明志
作者单位:
中山大学信息科学与技术学院,广东广州510275
摘 要:
在介绍计算机问题求解课程建设相关内容的基础上,分析当前困扰计算机专业教育的若干问题,以创新型人才能力培养为主线,对高校正在进行的计算机学科课程和教育改革,特别是创新型人才培养面临的挑战与困惑提供了有益的启示。
关 键 词:
计算机问题求解
计算思维
教育改革
创新型人才
能力培养
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