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初中物理运用思维模型的教学策略
作者姓名:
侯玉新
作者单位:
江苏省昆山市周市中学
摘 要:
初中物理教学中如何运用思维模型有效提升学生的学习能力与实践能力呢?笔者进行了有益的探索.首先是运用思维模型提升感性认识,其次是运用思维模型转换思维方式和运用思维模型提高解题能力.
关 键 词:
初中物理
思维模型
教学策略
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