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信息与计算科学专业实践教学环节的探索与实践
作者姓名:刘爽
作者单位:华侨大学数学科学学院,福建,泉州,362000
基金项目:华侨大学2008年校级实验教改立项项目 
摘    要:分析信息与计算科学专业实践课程存在的问题,结合信息与计算科学专业的特点和社会对人才的需求从教学计划、课程实践及社会实践等进行了全方位的改革,建立并完善实践教学体系。从强化思想认识、加强管理和实验室建设、拓宽实习渠道和社会企业的有机结合,使学生实践能力培养全程化。

关 键 词:信息与计算科学  专业建设  实践教学
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