新工科背景下化工原理教学改革探索

化工原理是化工与制药类专业一门重要的专业基础课程，对学生来说，学习难度较大。为适应新工科背景下的教学改革需要，文章在教学内容方面，根据制药工程专业特点适当修订教学内容，在授课过程中引入本专业发展所用的新技术、新设备、新方法。在授课方式方面，利用学生团队学习法、案例教学法、探究式教学法等方法提高学生的学习兴趣。通过化工原理教学改革探索，提升制药工程专业学生解决制药工程领域复杂工程问题的能力。