新工科背景下物理化学课程思政建设与实践

物理化学是一门理论性和实践性很强的基础课程，具有开展课程思政建设的独特优势。如何让物理化学课程教育与思想政治教育高质量有机结合起来，实现学生的理论知识和综合素养于“润物无声”中得到提升，是新工科背景下物理化学课程思政教育改革的重点。通过对课程改革内涵的深入挖掘，可以尝试通过增强教师课程思政育人理念；引入科学家的先进事迹；加强理论知识与实际应用的联系；借助教学平台助力课程思政建设等方法，将思政元素融入物理化学的课堂教学中，达到全方位育人的目的。