大思政视域下分析化学实验课程建设初探

为实现以德育人的教育目标，充分挖掘专业课程中的思政元素，将思政寓于课程，本文探索了分析化学实验课程思政的展开模式，结合近几年的教学经验，以线上线下相结合，拓展教育的广度，以问题引入式和课后拓展相结合，拓展教育的深度，利用该课程中大量的思政元素，逐渐并持久地将严谨务实的工作态度、科学的辩证思维、环保意识、职业素养、家国情怀融入课堂中，涤荡心灵、造就新时代分析人才。