新工科双创背景下工程训练中心的建设与探索 |
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引用本文: | 胡小舰,支双双,刘宇程.新工科双创背景下工程训练中心的建设与探索[J].焊接技术,2022(12):108-112. |
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作者姓名: | 胡小舰 支双双 刘宇程 |
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作者单位: | 西安工程大学工程训练中心 |
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摘 要: | “新工科”双创建设提出高校要培养多元化、专业化、创新型的复合人才,这对工程训练内涵建设与实训教育提出了更高要求。文中以本校工程训练中心改革发展实践探索为例,践行技能与素质并重的实训教学理念,积极开展“多元立体”工程实践创新人才培养平台建设,开展立体式、个性化、多层次的工程实践创新教育,坚持“以赛促学,以赛促创”的育人理念,大大激发了学生的实训热情,学生动手能力、创新意识、工程素养大幅提高,为学生整体综合发展奠定了良好的基础。
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关 键 词: | 工程训练中心 实训教学 工程素养 |
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