药剂学课程思政教学的分析与探索

课程思政是高职院校实现“立德树人”根本任务的重要途径，药剂学是高职药学类专业的一门核心课程，学科综合性强、实用性强。本文结合药剂学课程特点，从药剂学课程思政建设措施、蕴含思政元素、效果评价三个主要方面出发，探讨高职药剂学课程思政教学的开展，更好的发挥教学中的思政作用，促进学生专业能力和思想素质的全面提高，为高职院校药学课程的思政教学提供借鉴。