工程教育专业认证背景下“通信原理”课程线上教学研究与实践 |
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作者姓名: | 赵立权 贾雁飞 |
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作者单位: | 1.东北电力大学电气工程学院132012;2.北华大学电气与信息工程学院132013; |
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基金项目: | 吉林省高等教育学会教育科研课题,项目编号:JGJX2019D80;东北电力大学教育教学改革项目,项目编号:J201921。 |
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摘 要: | “通信原理”课程是东北电力大学智能电网信息工程、电子信息工程和通信工程专业的基础课程,对于学生专业综合能力的培养至关重要。工程教育专业认证理念的深入以及疫情的出现,对“通信原理”课程提出了新的挑战。为了提高疫情期间“通信原理”课程线上教学的质量,文章对工程认证背景下的“通信原理”线上教学进行了研究、分析和总结,为今后“通信原理”线上教学提供一定的经验。
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关 键 词: | 工程专业认证 线上教学 通信原理 教学质量 |
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