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基于开放式教育的网络学习
作者姓名:牛辰莲
作者单位:山西省图书馆,山西太原,030001
摘    要:通过对传统教学和网络学习特点的对比,分析两者的同异,探讨基于开放式课程网络学习在教育活动中的角色和地位,以及在教学内容选择、教学方式和师生关系等方面的变化.对发展网络开放式教育提出了看法.

关 键 词:教育  开放式课程  网络学习  传统课程
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