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杂志ISSN号
运动康复专业学生实践能力培养途径的研究
作者姓名:
吴迪
季景盛
张文波
摘 要:
对齐齐哈尔大学的运动康复专业人才培养现状进行分析,探讨运动康复专业学生实践能力培养途径,应明确运动康复专业的培养目标;优化临床医学课程结构;采用先进教学模式;增加实验教学比例,发挥学生的主观能动性;加强基本技能训练;实现实验室开放模式制度;完善实践技能竞赛,加强学生动手操作能力,进一步提高运动康复专业学生实践能力.
关 键 词:
培养途径
临床实践能力
运动康复专业
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