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杂志ISSN号
研究性学习在英语课堂教学中的实施策略
作者姓名:
蒋薇芬
作者单位:
江苏省丹阳市第五中学
摘 要:
英语教学的内容涉及古今中外的社会、经济、科学、历史、文化等多方面的内容。它是从自然、社会或生活中提炼出来的,英语学科中隐含着大量与生活有关的且值得研究的问题。因此,英语学科可以为研究性学习提供大量的研究课题。
关 键 词:
研究性学习
英语教学
课堂教学
社会
生活
历史
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