中小学信息科技教师的专业发展之路 |
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引用本文: | 杨煜.中小学信息科技教师的专业发展之路[J].中国信息技术教育,2010(9):102-103. |
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作者姓名: | 杨煜 |
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作者单位: | 上海市浦东新区教育局第二教育署 |
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摘 要: | 以信息化带动教育现代化,实现基础教育的跨越式发展已经成为我国基础教育改革发展的一项基本策略.新课改后,教师的专业水平面临着巨大的挑战.教师自身的专业发展水平成为教育改革能否顺利推进的关键因素之一.
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关 键 词: | 专业发展 教师 信息科技 中小学 教育改革 基础教育 教育现代化 跨越式发展 |
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