| 新工科背景下“现代控制理论”教学改革与探索 |
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| 引用本文： | 沈进中. 新工科背景下“现代控制理论”教学改革与探索[J]. 微电子学, 2021, 43(5) |
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| 作者姓名： | 沈进中 |
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| 作者单位： | 安徽理工大学，电气与信息工程学院 |
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| 基金项目： | 安徽省“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目(NO。2018zygc019); 新工科背景下自动化专业课程设置与教学模式研究，项目编号:(2018jyxm0683)。,省高校教学建设项目 |
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| 摘 要： | 针对《现代控制理论》课程存在的问题，以培养符合我国国情的适应社会发展的高素质人才为目标，主要阐述了在新工科背景下一些改革思路。主要围绕教学内容、教学方法、课程实验这三个方面，提出具体的改革措施，从而提高该课程的教学质量，激发学生的学习热情，进一步提升学生的理论水平和解决实际问题的能力。
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| 关 键 词： | 现代控制理论；教学改革；课程思政；simulink仿真 |
| 收稿时间： | 2020-07-20 |
| 修稿时间： | 2020-09-24 |
The Teaching Reform and Exploration of Modern Control Theory Course under the Background of New Engineering |
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| Affiliation: | School of Electrical and Information Engineering, Anhui University of Science and Technology |
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