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| 基于设计学科特征的混合在线教学方法适宜性研究 | |
| 作者姓名： | 李亮 |
| 作者单位： | 1.上海工程技术大学; |
| 基金项目： | 2021年度上海工程技术大学教育科学研究项目(y202107001)。 |
| 摘 要： | 利用超星泛亚平台获取教学大数据,调查在线教学过程和教学成果.基于设计学科的特征,比较多种教学方式的特点与差异,结果发现:(1)教师对资源的选择和推荐是非常重要的(2)适合设计学科的教学视频时长应在5-15分钟之间(3)充分利用讨论版块是适宜设计学科的教学方法.由此探索了适合设计学科实施的在线互动混合式教学模式. |
| 关 键 词： | 设计学科 在线教学 适宜性 |
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