| 工科化学系列课程改革的深入探索与实践 |
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| 引用本文： | 王国平,李浩然. 工科化学系列课程改革的深入探索与实践[J]. 化工高等教育, 2002, 0(3): 34-36,50 |
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| 作者姓名： | 王国平 李浩然 |
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| 作者单位： | 浙江大学,化学系,浙江杭州,310027 |
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| 基金项目： | 21世纪初高等教育教学改革项目,项目编号:128B0321) |
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| 摘 要： | 在总结我校工科化学系列课程成果的基础上，以物理化学课程为例，介绍课程内容的整合、内容的起点、教学方法、考试方法的改进和探索评估教学综合效果等多方面的新措施；同时介绍实验课程体系的逐步推广和深入试点实践、教材建设、教学内容和教学方法以及教学手段的深入改革、开放实验的尝试；并介绍四校合并后工科基地建设的新举措。
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| 关 键 词： | 工科化学 课程改革 课程体系 创新教育 工科物理化学 教学内容 教学改革 实验教学 |
Thorough Study and Practice in Innovation of Engineering Chemical Serial Theoretical Courses |
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