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虚拟模型实验在钢结构教学中的应用
引用本文:付涛 严钧. 虚拟模型实验在钢结构教学中的应用[J]. 高等建筑教育, 2006, 15(4): 93-96
作者姓名:付涛 严钧
作者单位:1. 长沙理工大学,桥梁与结构工程学院,湖南,长沙,410076
2. 长沙理工大学,建筑与城市规划学院,湖南,长沙,410076
基金项目:全国教育科学十五规划课题(FYB011445),湖南省教育厅优秀表单课题(05B021)
摘    要:为改进钢结构教学方法,提高钢结构课堂教学效果,采用虚拟模型实验辅助教学;通过分析钢结构课程的重点、难点问题及教学中存在的问题,介绍虚拟模型实验在钢结构教学中的应用,结果表明该方法可增加学生对抽象的弯矩作用平面、复杂的节点构造等问题的理解,较明显地提高课堂教学效果;通过引导学生自行制作虚拟节点模型,可培养其动手能力。

关 键 词:钢结构  教学  虚拟模型  实验
文章编号:1005-2909(2006)04-0093-04
收稿时间:2006-09-28
修稿时间:2006-09-28

Virtual model experiment applied in teaching of steel structure
FU Tao,YAN Jun. Virtual model experiment applied in teaching of steel structure[J]. Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning, 2006, 15(4): 93-96
Authors:FU Tao  YAN Jun
Abstract:In order to improve steel structure teaching methods and increase classroom teaching effect,using virtual model experiment assistant teaching;through analysis of keystone and difficulties and the problems that exist in teaching,introduced the relevant parts of the application of virtual model in teaching,the results show that this method will enhance the understand of the abstract plane moment,complicated issues such as the understanding of the joints,significantly improved classroom teaching effect;to guide students to produce their own virtual model will be able to develop their ability.
Keywords:steel structure  teaching  virtual model  experiment
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