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灵活多样的教学方法提高工科有机化学教学效果
引用本文:牛小玲,陈卫星,田敏,屈育龙.灵活多样的教学方法提高工科有机化学教学效果[J].广东化工,2013(2):132-133.
作者姓名:牛小玲  陈卫星  田敏  屈育龙
作者单位:西安工业大学材料与化工学院
基金项目:西安工业大学教学研究项目(12JGY08)
摘    要:工科有机化学具有学时少,教学理论性较浅,应用性较强,不同专业,专业特色突出的特点。针对以上特点和结合多年来有机化学的教学实践,提出了在工科有机化学教学过程中采用案例、启发式、PBE(Problem-based learning)、专题讲座等多样化教学模式。实践证明多样化教学模式可以激发学生的学习自主性,提高学生的创新思维。

关 键 词:工科有机化学  多样化教学模式  教学改革

Improve the Teaching Effect of Modern Engineering Organic Chemistry Using Flexible and Diverse Teaching Methods
Niu Xiaoling,Chen Weixing,Tian Min,Qu Yulong.Improve the Teaching Effect of Modern Engineering Organic Chemistry Using Flexible and Diverse Teaching Methods[J].Guangdong Chemical Industry,2013(2):132-133.
Authors:Niu Xiaoling  Chen Weixing  Tian Min  Qu Yulong
Affiliation:(School of Materials and Chemical Engineering,Xi’an Technological University,Xi’an 710032,China)
Abstract:
Keywords:
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