浅谈钢琴即兴伴奏教师个人素质的提高 |
| |
作者姓名: | 聂蓓蓓 |
| |
作者单位: | 黄河科技学院音乐学院,河南郑州,450000 |
| |
摘 要: | 钢琴即兴伴奏专业教师的个人素质,代表着教师在钢琴弹奏技巧、键盘和声手法、作品分析能力等多方面的综合修养,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的思想和心理品质的总和,在高校音乐教学中起着非常重要的作用,为此,大中专院校钢琴即兴伴奏教师应该有终身学习的精神、勇于实践、自我完善、改革创新,不断提升教师的个人素质并更好地服务音乐教学。
|
关 键 词: | 钢琴即兴伴奏 个人素质 教学实践 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|