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"问题、探究、互动"——课堂教学的灵魂
引用本文:何凤华."问题、探究、互动"——课堂教学的灵魂[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(4).
作者姓名:何凤华
作者单位:福建省福清第二中学,350300
摘    要:创设问题情境,从学生现实生活、从各种现实案例、从学生生活困惑等不同角度设问.提"问题"是课堂教学的起点,也是学生"探究"活动的起点.解决问题是学生"探究"的动力,调动"人、教材、环境"等教学要素的"互动"进行探究,实现课堂教学的目标.

关 键 词:问题  探究  互动
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