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分类号
杂志ISSN号
信息技术在小学语文阅读教学中的作用
作者姓名:
贺旺贞
作者单位:
陕西省府谷县第二小学
摘 要:
在小学语文阅读教学领域引入信息技术后,丰富了课堂教学手段,学生在情感和行为上积极参与媒体活动,学习兴趣不断提高,多感官参与学习,课堂气氛活跃,缩短了教学时间,增加了教学密度,提高了课堂教学效率,极大地调动了学生的学习积极性;促进了学生全面发展,达到使学生“学会”和“会学”的转变,为小学语文全面落实课改精神提供了一个全新的思路。
关 键 词:
阅读教学
信息技术
语文
小学
课堂教学效率
学习兴趣
课堂气氛
学习积极性
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