| 教师提高教学决策能力的策略探索 |
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| 引用本文： | 蔡仁赐.教师提高教学决策能力的策略探索[J].广东水利电力职业技术学院学报,2010,8(2):75-77. |
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| 作者姓名： | 蔡仁赐 |
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| 作者单位： | 罗定职业技术学院教育系,广东,罗定,527200 |
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| 摘 要： | 教师教学决策是为了解决教学问题和实现教学目标,教师在多个教学方案之间进行抉择的过程,其本质是不断寻求教学创新。教师教学决策存在经验决策、拍脑袋决策、照本画葫芦决策和决策者意识淡薄等方面的问题。要解决这些问题,提高教学决策能力,教师可以选择:提高教育理论和决策理论素养;提高收集、选择和运用教育教学信息的能力;提高教学决策的思维能力;学会从教学实践中提高教学决策能力;铭记创新教学。
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| 关 键 词： | 教学 教学决策 教师教育 |
The Strategies to Improve Teachers' Abilities of Instructional Decision-Making |
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| CAI Ren-ci.The Strategies to Improve Teachers' Abilities of Instructional Decision-Making[J].Journal of Guangdong Technical College of Water Resources and Electric Engineering,2010,8(2):75-77. |
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| Authors: | CAI Ren-ci |
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| Affiliation: | CAI Ren-ci(Department of Education,Luoding College of Vocation and Technology,Luoding,527200,China) |
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| Abstract: | 教师教学决策是为了解决教学问题和实现教学目标,教师在多个教学方案之间进行抉择的过程,其本质是不断寻求教学创新。教师教学决策存在经验决策、拍脑袋决策、照本画葫芦决策和决策者意识淡薄等方面的问题。要解决这些问题,提高教学决策能力,教师可以选择:提高教育理论和决策理论素养;提高收集、选择和运用教育教学信息的能力;提高教学决策的思维能力;学会从教学实践中提高教学决策能力;铭记创新教学。 |
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| Keywords: | instruction instruction decision-making teacher education |
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