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历史学科中运用心理教育手段转变学困生的尝试
引用本文:王洋.历史学科中运用心理教育手段转变学困生的尝试[J].建造师,2010(4):117-118.
作者姓名:王洋
作者单位:黑龙江省牡丹江市教育教学研究院
摘    要:实施素质教育是我国实现教育兴国的伟大战略,而在教育实践中只有把智力培养和人格培育相结合,才能真正使未来一代的素质得到提高。

关 键 词:心理教育  学困生  博爱心理  学习动机  知识的系统化处理
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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