基于云班课的翻转课堂教学模式研究

以《先进制造技术》课程为例，构建一套基于云班课的翻转课堂教学模式，开发一系列的课程资源、小组任务单、测试作业等，并进行该教学模式课程实践，得到各班级的云班课成绩和总评成绩，将其与过去的传统教学模式数据比对分析，采用该模式后成绩有提升，表明该模式教学有效，教学效果好。