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| 中国近现代教育制度的演变历程 | |
| 引用本文： | 李春燕,杨天怡. 中国近现代教育制度的演变历程[J]. 重庆科技学院学报(社会科学版), 2009, 0(11): 175-176 |
| 作者姓名： | 李春燕 杨天怡 |
| 作者单位： | 1. 重庆大学高等教育研究所,重庆,400030 2. 重庆大学,重庆,400030 |
| 摘 要： | 教育制度是教育现代化变革的关键性因素。一个半世纪以来．中国教育现代化进程的核心问题是建立与之相适应的教育制度框架。新中国成立后第一次实现了我国教育制度变革的结构性突破，建构形成了容纳和支撑教育现代化变革的强有力的权威体系，以及实施大规模教育现代化建设的体制与组织架构。改革开放30年教育现代化建设所取得的重大成就，表明中国初步打破了教育现代化建设动力长期不足的僵滞局面。 |
| 关 键 词： | 中国教育 教育制度 教育制度变迁 历史进程 教育现代化 |
Evolution of the Education System during Modem Times in China |
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