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基于“互联网+”的《材料科学与工程基础》课程的教学探讨
摘    要:教学改革是一个综合过程,将"互联网+"战略的理念和思路应用在材料科学与工程基础课程教学之中,研究了互联网+教学内容、教学方法、学习方式、教学评价等方面内容,使"以授为主"的教学模式逐步向"以学为本"的教学价值取向转变,促进教学质量的提高。

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