高职大学生职业能力培养初探

通过对我国高等职业教育特征与大学生职业能力培养现状的分析,提出高职大学生职业能力由专业技术能力、沟通合作能力、自主学习能力、信息处理能力、创新创业能力五个部分构成,指出通过政府大力推进高等职业教育改革、学校形成独具特色的职业能力培养模式、学生多途径多平台努力锻炼等三个层面来共同培养和提高大学生职业能力。