通过孩子的眼睛来看世界——探析孩童角色心理状态在动画中的表现 |
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作者姓名: | 张晓莉 |
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作者单位: | 武汉生物工程学院艺术系; |
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基金项目: | 武汉市教育局教研项目编号:2010108 |
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摘 要: | 动画是一门综合艺术,其中的角色演绎是不可或缺的元素之一,而精彩的角色则需要一颗人性的"心",才能获得观众的认可。纵观动画的发展,从来不缺少孩童角色年龄层,甚至于绝大部分是以孩童的视角为主线来阐述动画的内涵,本文将探讨孩童角色特有的心理状态,进而分析这种心理状态是如何与动画主题完美结合的。
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关 键 词: | 动画 心理状态 角色 世界 年龄层 想象力 眼睛 现实生活 主题 元素 |
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