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| 情绪认知理论对高校思想政治教育的启示 | |
| 作者姓名： | 李华平 |
| 作者单位： | 蚌埠医学院社科部,安徽蚌埠,233030 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社会科学项目"基于实效性的高校思想政治教育工作维稳机制研究" |
| 摘 要： | 根据情绪认知理论的基本观点,联系思想政治教育的目的和作用特点,认为高校的学生思想政治教育要取得实效,必须重视教育者情感素质培育,转变思维范式,在教育活动中融入情感因素,切实把握学生情绪认知特点,营造良好的教育情景。 |
| 关 键 词： | 高等教育 思想政治教育 情绪 认知 |
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