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| 新课程标准下高中数学教学的三个观念 | |
| 引用本文： | 黄梅.新课程标准下高中数学教学的三个观念[J].中国科技博览,2009(26):86-86. |
| 作者姓名： | 黄梅 |
| 作者单位： | 临沂师范学院附属中学,山东临沂,276400 |
| 摘 要： | 文针对全球化数学教育竞争，解读我国高中数学新课程强调的理念，并从当代教育心理学的角度提出了高中数学教学观念三个方面的树立，以期观念引领行动，倡导广大一线教师积极探索本土化的高中数学新课程改革之路。 |
| 关 键 词： | 高中数学 新课程 教育心理学 知识观 教学设计观 以人为本 |
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