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责任编辑
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杂志ISSN号
高职应用文教学中主要问题浅析
作者姓名:
陈光辉
作者单位:
秦皇岛职业技术学院党委办公室(河北 秦皇岛 066100)
摘 要:
在高职院校深化课程改革的大背景下,高职院校应用文的教学和课程改革应引起我们的重视.教学的现实情况不容乐观,学用脱节的现象仍然存在,教学质量仍然较低,体现在课程性质和教学目标模糊、教学内容陈旧、缺乏合适的应用文教材、教学方法老套、学生学习积极性不够、教学评价单一等方面问题.
关 键 词:
应用文教学
课程改革
高职院校
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