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与学科内容深度融合的传热学课程思政教学
引用本文:王雪锦,张玉瑾,洪静,徐健.与学科内容深度融合的传热学课程思政教学[J].广东化工,2024(4):162-163+156.
作者姓名:王雪锦  张玉瑾  洪静  徐健
作者单位:河北建筑工程学院
摘    要:本文介绍了在高校建筑环境与能源应用工程专业教学实践中进行与内容深度融合的传热学课程思政教学改革研究。通过在建筑环境与能源应用工程核心专业基础课《传热学》教学实践中进行思政教育融入,形成课程思政和学科内容深度融合,实现核心专业基础课程与思政教育同步发展,为我国高等院校实施工科专业核心专业基础课程思政提供了借鉴

关 键 词:传热学  核心专业基础课  课程思政  教学改革  教学研究
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