首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

我国后义务教育阶段农村中职教育发展模式
引用本文:阳耀芳.我国后义务教育阶段农村中职教育发展模式[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011,39(12).
作者姓名:阳耀芳
作者单位:天津农学院,天津,300384
基金项目:全国教育科学规划教育部重点课题
摘    要:从招生、教育、就业3个方面分析了农村中职教育处于困境的原因.提出在后义务教育阶段,中职教育应该被纳入义务教育的范畴.在招生上实行义务化、劝学式以及灵活招生的模式;在教育上实行国家、学校、企业三方联合的模式;在就业上建立中职学校和职业中介一体化模式、中职和高校联合的升学模式.形成农村中职教育"招生-教育-就业"一体化的办学发展模式.

关 键 词:中职教育  后义务教育  模式

The Rural Vocational Education Development Model during Chinas Post-compulsory Education Stage
YANG Yao-fang.The Rural Vocational Education Development Model during Chinas Post-compulsory Education Stage[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011,39(12).
Authors:YANG Yao-fang
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号