首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

美国新教师技术整合的自我评价方案
作者姓名:洛丽·杰克逊 吴秉健
作者单位:美国田纳西州孟菲斯城市洛桑学院附属中学,广东省韶关市教育局教研室 512026
摘    要:在运用信息技术与中小学课程进行融合的过程中,是否感觉到有压力?身在信息时代,是否觉得工作疲惫,还没有做好适应的准备工作?无论你是实习教师,还是第一年开始工作的教师,甚至是刚刚开始接触技术的老教师,下面这篇文章将给你一些有关如何评估自己未来教学计划的理念。

关 键 词:教师  评价方案  技术整合  美国  信息技术  信息时代  接触技术  教学计划  中小学  实习
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号