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夯实基础,实例贯穿,重在实践,易教易学——“C程序设计”课程教学研究与实践
作者姓名:崔武子  刘莹  和青芳
作者单位:北京联合大学,北京,100101
摘    要:本文围绕"教师方便教,学生容易学"的主题,总结出多年的探索与实践经验,树立了"夯实基础,实例贯穿,重在实践,易教易学"的教学思想。该教学思想在实践中取得了很好的效果。

关 键 词:程序设计  实例贯穿  应用型大学
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