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学校教育中运用混合学习模式进行公民教育
作者姓名:张晓星  张晓畅
作者单位:1. 北京师范大学教育学院;衡水学院
2. 衡水市职业技术学院
摘    要:中国教育的现代定位是公民的培养.公民教育在学校教育中也提上日程.但学校教育在公民的培养上总有些力不从心.本文陈述了国外及我国公民教育的目的,公民教育培养涉及的内容,尝试运用混合学习模式,提高学校对学生公民教育的有效性.

关 键 词:学校教育  公民教育、混合学习
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