| 微课教学在高校研究生心理健康教育中的可行性探讨 |
| |
| 引用本文： | 胡晓.微课教学在高校研究生心理健康教育中的可行性探讨[J].高等建筑教育,2015,24(3):154-156. |
| |
| 作者姓名： | 胡晓 |
| |
| 作者单位： | 西南政法大学学生处 |
| |
| 摘 要： | 基于高校研究生心理健康教育相对薄弱的现状,借助于当今互联网在线教育的发展和有效实施,探讨在线微课教学的特征及优势,从而探索微课教学在以研究生为对象的心理健康教育中的应用价值和实施的可行性。
|
| 关 键 词： | 微课 心理健康教育 研究生 微信公众平台 |
| 收稿时间： | 2014/12/13 0:00:00 |
Micro-lecture teaching applicability in postgraduates mental health education |
| |
| HU Xiao.Micro-lecture teaching applicability in postgraduates mental health education[J].Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning,2015,24(3):154-156. |
| |
| Authors: | HU Xiao |
| |
| Affiliation: | HU Xiao;Students’ Affairs Office,Southwest University of Political Science and Law; |
| |
| Abstract: | Based on the current state of postgraduates mental health education and the development of online education, the paper discusses the feasibility and advantages of micro-lecture teaching, explores the application value and implementation feasibility of micro-lecture teaching in mental health education for university postgraduate. |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《高等建筑教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《高等建筑教育》下载全文 |
|
