| 高校扩招政策的制定、实施、效果及其调整 |
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| 引用本文： | 闫广芬,苌庆辉.高校扩招政策的制定、实施、效果及其调整[J].有色金属高教研究,2008(3):70-75. |
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| 作者姓名： | 闫广芬 苌庆辉 |
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| 作者单位： | [1]南开大学高等教育研究所教授 [2]南开大学周恩来政府管理学院社会学系2006级博士生,天津300071 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学规划项目 |
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| 摘 要： | 教育政策作为社会政策的重要组成部分,是一个动态的过程.政策的制定、政策的实施、政策的效果、针对效果进行的调整应当形成一种循环.以社会政策过程研究的思路审视高校扩招的政策制定、实施与结果评价,就会发现存在诸多的问题:政策制定的过程过于仓促,政策实施的过程数量先行,结果对经济拉动的目的并没有达到,且对入学机会的平等性、教育质量、就业问题都产生了一定的消极影响,因而政策还有诸多方面需要调整与改善.
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| 关 键 词： | 高校扩招 教育政策 社会政策 高校扩招 政策的制定 政策实施 效果 改善 消极影响 就业问题 教育质量 平等性 入学机会 经济拉动 存在 发现 评价 结果 政策制定 过程研究 循环 调整 动态 |
| 文章编号： | 1671-1610(2008)03-0070-06 |
| 修稿时间： | 2008年3月26日 |
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