| 新创企业如何有效获取创业知识——基于创业学习视角的案例研究 |
| |
| 作者姓名： | 丁娟 肖仁桥 陈忠卫 |
| |
| 作者单位： | 1. 安徽财经大学工商管理学院;2. 安徽财经大学 |
| |
| 基金项目： | 2014年国家社科基金项目“环境约束、空间外溢效应与我国企业技术创新效率提升研究”，2015年国家社科基金项目“异质性生产技术、多维溢出效应与我国企业绿色创新效率提升研究”，2016年安徽省高校优秀青年人才基金重点项目“产权差异、技术异质性与我国企业绿色创新效率提升研究”，2017年安徽省自科基金项目“异质性技术视角下基于网络DEA模型的我国企业绿色创新效率研究”，2016年安徽财经大学研究生科研创新基金项目“我国企业绿色创新效率的空间溢出效应研究” |
| |
| 摘 要： | 以魔幻屋魔术工作室为案例,探索新创企业不同发展阶段所需的创业知识及最优的创业学习方式.研究发现:新创企业在创建期所需的创业知识主要为分析创业环境和获取合法性的知识,而运营管理新企业以及与战略决策相关的知识则分别在存活期和成长期占据主导地位.创业学习方式的合理选择有利于提高创业知识的获取效率,经验学习、认知学习和实践学习在创业过程中扮演着不同的作用.认知学习有利于新创企业获取规制合法性,对规范、认知合法性的获取作用不明显.经验学习主要作用于早期阶段,随着创业活动的开展,认知学习和实践学习的作用越来越明显.
|
| 关 键 词： | 新创企业 创业知识 创业学习 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
